Chers parents,
Nous voilà donc en vacances... Cette situation paraît
toujours aussi incroyable, surréaliste même...
D’après les retours
que j’ai eus, j’ai l’impression que les élèves se sont bien appropriés le
blog et les modalités de travail nouvelles qu’il proposait.
Cependant, après trois
semaines de travail à distance, je crois que nous devons tous lever le pied. C’est
important pour :
- les élèves, vos enfants, qui ont tous besoin
de souffler, certains plus que d’autres, certaines journées ont pu être bien
occupées, chargées parfois...
- vous, parents qui devez jongler entre
travail, contraintes de la vie à la maison et aide aux devoirs et pour qui,
je m’en doute, ce rendez-vous quotidien peut induire une certaine pression ;
- et nous, enseignants, qui avons aussi beaucoup
donné de notre temps et de notre énergie pour réfléchir, produire, réparer,
s’adapter... de manière à ce que nos élèves continuent d’apprendre.
Ces vacances sont donc
essentielles pour tous.
Cependant, il nous paraît
impossible de faire comme d’habitude, de se quitter en attendant de se
retrouver 15 jours plus tard. Nous pourrons rester donc en contact. Pour cela,
je vous propose plusieurs axes :
- Tout d’abord, je
mets ci-dessous, sous une forme habituelle, le travail à faire pendant les vacances. Comme d’habitude, ce
travail est obligatoire.
Mais aussi d’autres possibilités, pour ceux qui s’ennuient,
qui aiment découvrir, qui ont envie de continuer à apprendre...
- Utiliser le blog ; celui-ci reste bien évidemment actif, les
billets, exercices, évaluations restent disponibles. Il faut absolument
s’autoriser à faire ce qu’on a pas eu le temps de finir, reprendre ce qu’on a
pas compris, refaire ce qu’on a aimé.... Je répondrai aussi comme précédemment
à tous les commentaires.
- Continuer à écrire dans son journal de bord, d’une manière peut-être moins fréquente mais
toujours régulière (une ou deux fois par semaine, par exemple).
- Nous retrouver, pendant ces
vacances, deux fois par semaine, le mardi et le vendredi, sur le blog,
pour vous donner des pistes de découvertes.
Cela prendra la forme de liens vers des sites pour regarder des vidéos, écouter
des histoires, faire des petits jeux, des mots croisés... Pas de notion
nouvelle mais des idées pour continuer à apprendre, à découvrir...
Vous l’avez compris,
ces trois dernières options sont facultatives mais conseillées.
Comme je l’ai déjà
écrit, je me permets aussi de vous conseiller aussi de continuer à faire, en
famille, des activités :
- manuelles : des dessins, de la pâte à sel, des créations
diverses, de la cuisine...
- sportives : petits rituels du réveil, de la gym, du
jonglage...
- culturelles : écouter des histoires, lire, « visiter »
des musées...
- et parfois aussi, pas d’activité du tout pour rêver,
imaginer...
Je reste disponible
par mail (j’envoie aussi cette lettre par cet intermédiaire pour ceux qui
n’auraient pas un accès facile au blog) pour toute question sur les
apprentissages. Je me permettrai peut-être d’appeler certains d’entre vous pour
faire un point sur le travail votre enfant : ses progrès, ses difficultés,
ses réussites ou pour des questions d’apprentissages plus concrètes.
N’hésitez pas non plus
à me faire part de votre ressenti par rapport au blog, à la quantité de
travail, au rythme, à la difficulté des exercices ou à me faire des
propositions... Je lis tout et en tiendrai compte dans la mesure de mes moyens
(temps, technique, pédagogiques...).
Prenez soin de vous et
de vos enfants.
Et bonnes vacances à
tous !
Christophe
Geffroy
