PROGRAMME DU MERCREDI 18 MARS (7)

Pour ce mercredi 18 mars
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Orthographe : une  deuxième fiche pour bien écrire, en fin de verbe, « é » (le participe passé) ou « er » (l’infinitif), mais aussi pour penser à bien accorder les participes passés.

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Fractions : des exercices pour continuer à découvrir les fractions décimales.

n° 10 page 42 (a, b, c, d)  (facile, pour commencer) ; n° 11 page 43 (a, b, c, d) (pour le passage des  centièmes aux dixièmes) ; *n° 13 page 43 (difficile, pour ceux qui se sentent bien à l'aise) ;

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Lecture : Essaie de te rappeler à quel moment le récit s'était arrêté puis poursuis Matilda jusqu’à la page 107 (elle s'en alla). Réponds alors aux questions suivantes en faisant des phrases :

1) Donne le nom de deux élèves de la classe de Matilda.

2) Pourquoi Mlle Candy se rend-elle dans le bureau de Mlle Legourdin ?
3) Pourquoi se rend-elle après chez Matilda ? Comment est-elle reçue ?

4) Ecris 5 choses que tu sais sur Mlle Legourdin. Cherche ce qu'est un "gourdin" ; est-ce que cela lui va bien ? Entraine-toi à marcher comme elle (page 72).

5) Ecris 5 choses que tu sais sur Mlle Candy. Cherche ce que veut dire ce mot en anglais ; est-ce que cela lui va bien ?

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Histoire : Clique ici et ici puis prends quelques minutes pour réviser ton histoire pour demain... et enfin ici pour les plus passionnés...

Défi du jour : Ecris un quatrain (une strophe de 4 vers) comme celui que lit Matilda page 83. Raconte une petite histoire avec un animal ou une personne que tu aimes bien et fais des rimes. Si tu es content(e) de ta phrase, tu peux l'écrire en commentaire.

Bon travail !